{"id":10014,"date":"2026-04-23T15:19:05","date_gmt":"2026-04-23T13:19:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rgm.it\/?p=10014"},"modified":"2026-04-23T15:19:05","modified_gmt":"2026-04-23T13:19:05","slug":"dalla-formazione-alla-competenza-il-percorso-rgm-con-le-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rgm.it\/it\/dalla-formazione-alla-competenza-il-percorso-rgm-con-le-scuole\/","title":{"rendered":"Dalla formazione alla competenza: il percorso RGM con le scuole"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><b>Formazione, esperienza e futuro condiviso<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">Anche quest\u2019anno RGM rinnova il proprio impegno nel percorso di collaborazione con il mondo della scuola, consolidando il progetto formativo realizzato insieme all\u2019Istituto Barletti di Ovada.<\/p>\n<p class=\"p2\">Un\u2019iniziativa che nasce con un obiettivo preciso: avvicinare gli studenti al mondo industriale in modo concreto, progressivo e strutturato, trasformando la formazione teorica in esperienza reale.<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>Un percorso che cresce nel tempo<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">Il progetto coinvolge le classi terze, quarte e quinte in un percorso triennale che accompagna gli studenti dalla teoria alla pratica:<\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li2\"><b>Classe terza<\/b>: introduzione ai processi industriali e alla saldatura, con lezioni in istituto dedicate alle basi tecniche, ai cicli produttivi e alla simbologia dei disegni secondo normativa UNI EN ISO.<\/li>\n<li class=\"li2\"><b>Classe quarta<\/b>: approfondimento in RGM, con focus su progettazione, welding map, qualifiche delle procedure e dei saldatori secondo le normative di riferimento e attivit\u00e0 di laboratorio.<\/li>\n<li class=\"li2\"><b>Classe quinta<\/b>: formazione avanzata teorica e pratica, con docenti esterni e tecnici RGM, prove sui processi di saldatura e attivit\u00e0 di controllo qualit\u00e0 direttamente in officina.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p1\"><b>Dalla teoria alla pratica<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">Il valore centrale del progetto \u00e8 l\u2019esperienza diretta in azienda.<\/p>\n<p class=\"p2\">Gli studenti hanno la possibilit\u00e0 di osservare e partecipare ai processi reali di produzione, comprendendo come le competenze tecniche si traducano in applicazioni concrete.<\/p>\n<p class=\"p2\">Le giornate in RGM rappresentano un momento fondamentale del percorso: non solo apprendimento, ma confronto diretto con il lavoro quotidiano, le procedure, gli standard qualitativi e le responsabilit\u00e0 del settore industriale.<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>Un traguardo importante<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">Quest\u2019anno la classe quinta dell\u2019Istituto Barletti ha completato per la prima volta l\u2019intero percorso triennale, partendo dalla classe terza fino alle attivit\u00e0 pratiche in officina.<\/p>\n<p class=\"p2\">Un risultato significativo che conferma il valore del progetto e la sua capacit\u00e0 di accompagnare la crescita tecnica e professionale degli studenti.<\/p>\n<p class=\"p1\">\n<div class=\"wp-block-image\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wpa-warning wpa-image-missing-alt alignnone wp-image-9996 size-large\" src=\"https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1-1024x768.jpg\" alt=\"Scuola\n\" width=\"1024\" height=\"768\" data-warning=\"Missing alt text\" srcset=\"https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.rgm.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/IMG-20260417-WA0005-1.jpg 2040w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/div>\n<p class=\"p2\">\n<p class=\"p2\">\n<p class=\"p2\">\n<p class=\"p1\"><b>Formazione come investimento nel futuro<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">Per RGM, collaborare con le scuole significa contribuire alla costruzione di competenze reali e sostenere la crescita delle nuove generazioni che entreranno nel mondo del lavoro tecnico e industriale.<\/p>\n<p class=\"p2\">Un impegno che si rinnova ogni anno, con la convinzione che la formazione sia uno degli strumenti pi\u00f9 importanti per il futuro del settore.<\/p>\n\n\t\t\t<style type='text\/css'>\n\t\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='dt-gallery-container gallery galleryid-10014 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Un\u2019iniziativa che nasce con un obiettivo preciso: avvicinare gli studenti al mondo industriale in modo concreto, progressivo e strutturato, trasformando la formazione teorica in esperienza reale. Un percorso che cresce nel tempo Il progetto coinvolge le classi terze, quarte e quinte in un percorso triennale che accompagna gli studenti dalla teoria alla pratica: Classe terza: introduzione ai processi industriali e alla saldatura, con lezioni in istituto dedicate alle basi tecniche, ai cicli produttivi e alla simbologia dei disegni secondo normativa UNI EN ISO. Classe quarta: approfondimento in RGM, con focus su progettazione, welding map, qualifiche delle procedure e dei saldatori secondo le normative di riferimento e attivit\u00e0 di laboratorio. Classe quinta: formazione avanzata teorica e pratica, con docenti esterni e tecnici RGM, prove sui processi di saldatura e attivit\u00e0 di controllo qualit\u00e0 direttamente in officina. Dalla teoria alla pratica Il valore centrale del progetto \u00e8 l\u2019esperienza diretta in azienda. Gli studenti hanno la possibilit\u00e0 di osservare e partecipare ai processi reali di produzione, comprendendo come le competenze tecniche si traducano in applicazioni concrete. Le giornate in RGM rappresentano un momento fondamentale del percorso: non solo apprendimento, ma confronto diretto con il lavoro quotidiano, le procedure, gli standard qualitativi e le responsabilit\u00e0 del settore industriale. Un traguardo importante Quest\u2019anno la classe quinta dell\u2019Istituto Barletti ha completato per la prima volta l\u2019intero percorso triennale, partendo dalla classe terza fino alle attivit\u00e0 pratiche in officina. Un risultato significativo che conferma il valore del progetto e la sua capacit\u00e0 di accompagnare la crescita tecnica e professionale degli studenti. Formazione come investimento nel futuro Per RGM, collaborare con le scuole significa contribuire alla costruzione di competenze reali e sostenere la crescita delle nuove generazioni che entreranno nel mondo del lavoro tecnico e industriale. Un impegno che si rinnova ogni anno, con la convinzione che la formazione sia uno degli strumenti pi\u00f9 importanti per il futuro del settore. &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9994,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[59],"tags":[],"class_list":["post-10014","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-events-it","category-59","description-off"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Dalla formazione alla competenza: il percorso RGM con le scuole - RGM S.r.l.<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.rgm.it\/it\/dalla-formazione-alla-competenza-il-percorso-rgm-con-le-scuole\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dalla formazione alla competenza: il percorso RGM con le scuole - RGM S.r.l.\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Formazione, esperienza e futuro condiviso Anche quest\u2019anno RGM rinnova il proprio impegno nel percorso di collaborazione con il mondo della scuola, consolidando il progetto formativo realizzato insieme all\u2019Istituto Barletti di Ovada. Un\u2019iniziativa che nasce con un obiettivo preciso: avvicinare gli studenti al mondo industriale in modo concreto, progressivo e strutturato, trasformando la formazione teorica in esperienza reale. Un percorso che cresce nel tempo Il progetto coinvolge le classi terze, quarte e quinte in un percorso triennale che accompagna gli studenti dalla teoria alla pratica: Classe terza: introduzione ai processi industriali e alla saldatura, con lezioni in istituto dedicate alle basi tecniche, ai cicli produttivi e alla simbologia dei disegni secondo normativa UNI EN ISO. Classe quarta: approfondimento in RGM, con focus su progettazione, welding map, qualifiche delle procedure e dei saldatori secondo le normative di riferimento e attivit\u00e0 di laboratorio. Classe quinta: formazione avanzata teorica e pratica, con docenti esterni e tecnici RGM, prove sui processi di saldatura e attivit\u00e0 di controllo qualit\u00e0 direttamente in officina. Dalla teoria alla pratica Il valore centrale del progetto \u00e8 l\u2019esperienza diretta in azienda. Gli studenti hanno la possibilit\u00e0 di osservare e partecipare ai processi reali di produzione, comprendendo come le competenze tecniche si traducano in applicazioni concrete. Le giornate in RGM rappresentano un momento fondamentale del percorso: non solo apprendimento, ma confronto diretto con il lavoro quotidiano, le procedure, gli standard qualitativi e le responsabilit\u00e0 del settore industriale. Un traguardo importante Quest\u2019anno la classe quinta dell\u2019Istituto Barletti ha completato per la prima volta l\u2019intero percorso triennale, partendo dalla classe terza fino alle attivit\u00e0 pratiche in officina. Un risultato significativo che conferma il valore del progetto e la sua capacit\u00e0 di accompagnare la crescita tecnica e professionale degli studenti. 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